quiz redação
Neydson — aqui está um quiz com 20 questões sobre redação, português e literatura, seguido de respostas e explicações breves para cada item. Use para treinar, aplicar em aula ou revisar conteúdo.
1) O que é a tese em uma redação dissertativa-argumentativa?
Resposta:
A ideia central ou posição que o autor defende na introdução;
é o ponto de partida para os argumentos.
Explicação:
A tese orienta os parágrafos de desenvolvimento e deve ser clara e específica.
2) Quais são as três partes essenciais da redação dissertativa-argumentativa?
Resposta:
Introdução (com tese), desenvolvimento (argumentos) e conclusão (fecho e/ou proposta de intervenção).
Explicação: Em concursos/ENEM, a conclusão costuma exigir proposta de intervenção concreta e respeitosa.
3) Correção: “Haviam muitos alunos na biblioteca.” Está correto? Justifique.
Resposta:
Incorreto — o correto é “Havia muitos alunos na biblioteca.”
Explicação:
O verbo “haver” no sentido de existir é impessoal e permanece no singular.
4) Complete com crase quando necessário: “Vou _ festa amanhã.”
Resposta: “Vou à festa amanhã.”
Explicação: Há a fusão da preposição “a” (ir a) com o artigo feminino “a” (a festa) => à.
5) Em que casos usamos próclise (colocação do pronome antes do verbo)? Dê um exemplo.
Resposta:
Usamos próclise quando há palavras atrativas antes do verbo (negação, advérbios, pronomes relativos, conjunções subordinativas).
Ex.: “Não me diga isso.”
Explicação: A presença de “não” exige o pronome antes do verbo.
6) Quando é necessário usar vírgula antes da conjunção “e”? Dê uma regra prática.
Resposta:
Usa-se vírgula antes de “e” quando há mudança de sujeito ou para separar orações coordenadas com sentido adversativo/explicativo;
caso contrário normalmente não se pontua.
Ex.: “Ele levou o livro, e ela trouxe as anotações.” (mudança de sujeito)
7) Regência:
qual preposição completa corretamente a frase “Ela gosta _ música clássica”?
Resposta:
“Ela gosta de música clássica.”
Explicação:
O verbo “gostar” exige a preposição “de”.
8) Identifique a figura de linguagem: “O mundo é um palco.”
Resposta:
Metáfora.
Explicação:
Substituição implícita entre termos (mundo comparado a palco sem usar “como”).
9) Em que ano ocorreu a Semana de Arte Moderna, marco do Modernismo brasileiro?
Resposta:
1922.
Explicação:
Evento realizado em fevereiro de 1922 no Teatro Municipal de São Paulo.
10) Complete:
“O livro _ li ontem é antigo.” (pronome relativo)
Resposta:
“O livro que li ontem é antigo.”
Explicação:
“Que” funciona como pronome relativo substituindo “o qual” em uso mais corrente.
11) Passe para a voz passiva analítica: “O professor corrigiu as provas.”
Resposta:
“As provas foram corrigidas pelo professor.”
Explicação:
Passiva analítica = verbo auxiliar “ser/estar” + particípio; agente introduzido por “por/pelo”.
12) Diferencie, em uma linha cada, coesão e coerência textual.
Resposta:
Coesão = ligação formal entre frases (conectivos, pronomes, elipses);
Coerência = sentido global e lógica entre ideias.
Explicação:
Texto pode ser coeso mas incoerente se as ideias não fizerem sentido conjunto.
13) Que tipo textual predomina em uma receita de bolo?
Resposta:
Texto injuntivo (instrucional).
Explicação:
Objetivo de orientar o leitor a executar algo (passo a passo).
14) Identifique a figura:
“Estou morrendo de fome.”
Resposta:
Hipérbole.
Explicação: Exagero expressivo para intensificar a ideia.
15) A frase “Vi o homem com binóculos” é ambígua?
Explique por que.
Resposta:
Sim;
pode significar que eu usei binóculos para ver o homem ou que o homem tinha binóculos.
Explicação: Falta de clareza sobre quem possui o complemento “com binóculos”.
16) Concordância nominal:
qual o correto — “As criança feliz” ou “As crianças felizes”?
Resposta:
“As crianças felizes.”
Explicação:
Substantivo e adjetivo devem concordar em número (plural).
17) Há hífen em “micro-ondas”? Por quê?
Resposta:
Sim — “micro-ondas”.
Explicação:
Resultado da junção de prefixo que forma palavra composta onde o segundo elemento começa por vogal e é palavra já consagrada com hífen; a grafia é lexicalizada.
18) O que é um anti-herói na literatura? Dê uma definição curta.
Resposta:
Personagem principal que não tem as características tradicionais de herói (coragem, moral exemplar), muitas vezes ambíguo ou falho.
Ex.: personagens de alguns romances modernos que mostram fragilidade e contradição moral.
19) O que é anáfora (no sentido estilístico/coeso)?
Dê um exemplo curto.
Resposta:
Repetição de uma palavra ou expressão no início de versos ou frases successivas para efeito retórico e coesão.
Ex.: “Não me abandone. Não me deixe só.”
20) Cite quatro etapas principais da revisão de um texto.
Resposta:
1) Revisão macro (ideia central e organização);
2) Coerência e progressão temática; 3) Coesão (conectivos, referências);
4) Revisão micro (ortografia, pontuação, concordância).
Explicação: Seguir etapas evita revisar apenas pequenos erros sem perceber falhas estruturais.
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